“六个下功夫”视角下大学生志愿服务育人功能及机制创新论析  

作　　者：贺建芹[1] 韩冰[2] 

机构地区：[1]山东科技大学公共课部 [2]山东科技大学电气信息工程系,山东济南250031

出　　处：《思想理论教育导刊》2019年第1期148-151,共4页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

基　　金：2018年山东省青少年素质教育重点研究基地专项课题"齐鲁文化视域中的山东高校志愿文化培育研究"(项目批准号:18SZJ049);2018年山东科技大学济南校区思想政治教育专题研究课题"志愿服务导向的思政课实践教学创新模式研究"(项目批准号:JNSZ2018004)的阶段性成果

摘　　要：大学生志愿服务是新时代高校重要的育人方式,具有鲜明特征。基于"六个下功夫"的视角,大学生志愿服务有助于大学生坚定理想信念,培养爱国主义情操,加强品德修养,增长知识见识,培养奋斗精神,增强综合素质。以"六个下功夫"育人要求为主线,强化志愿服务政治育人机制、完善志愿服务实践育人机制,优化志愿服务管理育人机制,确保有效实现大学生志愿服务的育人功能。

关 键 词：“六个下功夫” 大学生志愿服务 育人 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]