我国高校艺术教育功能失调的矫治之道  

作　　者：毕源红[1] 

机构地区：[1]大连理工大学人文与社会学部艺术教育中心

出　　处：《艺术教育》2019年第2期30-31,共2页Art Education

摘　　要：文章指出,我国高校艺术教育功能失调的根本原因在于政府管理相对缺位、院校自治能力不足、缺乏有效的监督手段。作者认为,要探寻我国高校艺术教育功能失调的矫治之道,必须从政府管理、院校自我管理、构建评估体系三方面进行修复或重构。

关 键 词：高校艺术教育 功能失调 矫治之道 管理策略 

分 类 号：J0[艺术—艺术理论]