让民族声乐教学回归民族的土壤——民族声乐专业“中国传统声乐地域风格与研习课”的教学与思考  

作　　者：王沥沥[1,2] 

机构地区：[1]星海音乐学院音乐学系 [2]星海音乐学院民族音乐教研室

出　　处：《艺术教育》2019年第2期62-63,共2页Art Education

基　　金：2016年广东省教育厅人文社科特色创新项目"岭南汉语方言民歌的传承与传播";课题编号:2016WTSCXO54

摘　　要：中国民族声乐的根脉存在于我国各族群的传统民间声乐艺术中,面对丰富的传统声乐遗产,中国传统声乐地域风格与研习课程的开设旨在让民族声乐的发展真正回到民族的土壤,对于这门课在专业院校的教学探索与思考也具有重要的价值与意义。

关 键 词：中国传统声乐 地域风格与研习 民族声乐 教学 

分 类 号：J6[艺术—音乐]