给学生一把“钥匙”——“行知”思想下小学习作“后进生”畏惧心理的思考  

作　　者：张慧[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区胜浦实验小学

出　　处：《新课程（小学）》2018年第12期44-44,共1页

摘　　要：班级总有些"后进生",他们基础较薄弱,习作更是巨大挑战,久而久之衍生畏惧心理。要改变这一现象,除分析心理因素,教师急需改变策略,从"在做上教,在做上学"指导学生掌握方法,增强表达信心。

关 键 词：知行合一 改变方法 有效表达 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]