当代大学体育开展拓展训练课程教学的探索  

作　　者：毛亚杰[1] 

机构地区：[1]武汉轻工大学

出　　处：《文体用品与科技》2014年第12期59-59,54,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：分析了大学体育拓展训练理论依据、充分学生主动参与性、场地器材简单等大学体育拓展训练可行性研究,研究了更新教育理念、提高学生心理素质、培养学生团队协作意识以及推进高校素质教育等大学体育拓展训练意义,提出了加大时间投入、提高教师素质以及注重安全问题等提高大学体育拓展训练课程教学效率措施,以期为大学体育开展拓展训练课程教学提供一些参考,不断提高大学体育开展拓展训练课程教学效率,推动我国大学体育教学的不断发展,提高大学生的身心素质。

关 键 词：大学体育 拓展训练 课程教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]