多学科协作诊治策略指导下的肿瘤学临床教学模式构建  

作　　者：李斌[1] 肖平[1] 卢景琛[1] 

机构地区：[1]中南大学湘雅医院,湖南长沙410008

出　　处：《卫生职业教育》2014年第13期47-48,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：湖南省教育科学"十一五"规划2008年度课题"基于能力本位的创新性医学人才培养的临床教学模式研究"(XJK08QGD005);湖南省教育科学"十二五"规划2012年度课题"能力本位指导下的转化型医学人才培养的肿瘤学教学模式研究"(XJK012BGD044);湖南省教育厅重点学科建设2012年度课题"进展期胃癌高腹膜转移潜能预测模型构建"([2012]594)

摘　　要：多学科协作诊治是目前治疗恶性肿瘤的重要策略,也是恶性肿瘤诊治中整体观念、全程观念及人文主义观念的体现。因此,教师要更新教学理念,构建多学科协作诊治策略指导下的肿瘤学临床教学模式,培养具有综合能力的转化型肿瘤学人才。

关 键 词：多学科协作诊治 肿瘤学 恶性肿瘤 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]