对护生护理健康教育学见习效果评价的调查分析  

作　　者：吴京玉[1] 滕月玲[2] 吴美福[2] 文海兰[3] 

机构地区：[1]延边大学医学院附属医院护理部科,吉林延吉133000 [2]延边大学医学院附属医院护理部,吉林延吉133000 [3]延边大学医学院附属医院胸外科,吉林延吉133000

出　　处：《护士进修杂志》2002年第6期455-456,共2页Journal of Nurses Training

摘　　要：目的了解护生进行护理健康教育学课间见习的效果。方法采用自行设计的问卷对 2 31名护生进行不计名调查。结果 92 .2 %的护生认为通过课间见习 ,加深了对护理健康教育基本理论认识 ,但仍有 6 7.0 %的护生认为课间见习未能达到其预期要求。结论有必要增加护理健康教育学课间见习的时间 ,同时改变课间见习方式及方法 。

关 键 词：护生 护理 健康教育 调查分析 课间见习 效果评价 

分 类 号：R47－4[医药卫生—护理学] R471[医药卫生—临床医学]