家畜解剖学实施素质教育的教学改革与实践  

On teaching reform of quality education applied to livestock anatomy

作　　者：张喜春[1] 苏长青[1] 

机构地区：[1]沈阳农业大学,辽宁沈阳110161

出　　处：《沈阳农业大学学报（社会科学版）》2002年第2期135-137,共3页Journal of Shenyang Agricultural University(Social Sciences Edition)

摘　　要：从课堂教学、教学内容、实践环节和考试方法四个方面探讨了家畜解剖学教学改革的方法。一是课堂教学以激发学生学习兴趣 ,满足学生求知欲为主要目的 ,使其能动地接受知识 ,利用知识 ,增加课堂教学的实用性和教学效果。二是改革教学内容 ,以适应新时期的教学特点 ,努力做到全中求重 ,重点突出。三是加强实践环节 ,讲实结合 ,重点培养学生的实际操作能力。四是考试方法实行“3 +3+4”

关 键 词：家畜解剖学 教学改革 素质教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]