继承·实践·创新——评李龙教授《教学过程设计》  

作　　者：尤简[1] 

机构地区：[1]清华大学电教中心现代教育技术研究所,北京100084

出　　处：《现代教育技术》2002年第2期75-76,共2页Modern Educational Technology

关 键 词：继承 实践 创新 李龙 《教学过程设计》 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]