人体解剖学活体教学的探究  

作　　者：陶发胜[1] 魏德[1] 刘圣祥[1] 何跃辉[1] 李高明[1] 刘志明[1] 张党谋[1] 

机构地区：[1]乌鲁木齐军医学院解剖学教研室

出　　处：《西北医学教育》2002年第2期121-122,共2页Northwest Medical Education

摘　　要：活体教学法是通过触摸辨认骨性、肌性标志并划出内脏器官、神经、血管等的体表投影线，由表及里，以达到“透”过体表“看”内脏的目的，提高学生对人体解剖结构的感性认识。

关 键 词：人体解剖学 活体教学 感性认识 

分 类 号：R322－4[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]