论图书馆发展与图书馆学专业教育改革  被引量:3

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作  者:韩冬梅[1] 敬卿[2] 

机构地区:[1]军事经济学院图书馆 [2]国防科技大学图书馆

出  处:《图书馆论丛》2002年第2期36-39,30,共5页

摘  要:本文提出在新环境下图书馆学专业教育改革应处理好信息管理与知识组织、培养目标与教育模式、人文与技术、职业教育与专业教育、教育改革与专业目录调整等关系。

关 键 词:图书馆 发展趋势 图书馆专业教育 教育改革 

分 类 号:G250-4[文化科学—图书馆学] G642.0

 

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