贯穿“设计”要素和“创新”理念的实践教学体系  

作　　者：宋伟文[1] 

机构地区：[1]浙江机电职业技术学院电气电子工程学院

出　　处：《职业教育（下旬刊）》2014年第6期41-44,48,共5页

基　　金：浙江省教育科学规划课题(2014SCG174);浙江省2013年度高等教育教学改革项目(jg2013289)

摘　　要：本文从高职教育人才培养的定位出发,首先提出了应用电子技术专业基于典型工作任务的学习领域课程结构的设计,然后根据学习领域课程实践教学体系的设计思想,阐述了贯穿"设计"要素和"创新"理念的专业实践教学体系的设计方案,包括"三年三阶段"的实习模式设计和实践教学项目的具体内容设计。

关 键 词：专业 课程 设计 创新 实践教学体系 

分 类 号：TN-4[电子电信]