论库恩的范式理论对易学研究的启示  

作　　者：窦可阳[1] 吴锦淑 

机构地区：[1]吉林大学文学院 [2]长春市朝鲜族中学

出　　处：《山花（下半月）》2014年第7期165-166,共2页MOUNTAIN FLOWERS

基　　金：国家社科基金重点项目《新时期文艺理论与批评建设及关联因素研究》(批准号:12AZD013);教育部哲学社会科学青年基金项目《接受美学“中国化”问题研究——以中国古代“象思维”为参照系》(批准号:12YJCZH033)阶段性研究成果

摘　　要：范式理论作为科学哲学研究的重要概念，还有很多问题有待厘清。首先，范式研究的困境说明确定性的规则研究不能解决终极理论问题；其次，范式理论显示了系统研究的重要性；最后，范式理论十分注重接受性。在此意义上，范式研究对易学研究极富启发意义，尤其对于那种过于追求确定性规则的易学阐释很有警示性。

关 键 词：范式理论 易学研究 库恩 启发意义 哲学研究 系统研究 确定性 接受性 

分 类 号：B221[哲学宗教—中国哲学]