探究式教学方法在本科数字通信原理课程中的应用  

作　　者：龚超[1] 候兴康 吴进红[2] 高媛媛[1] 魏以民[1] 

机构地区：[1]中国人民解放军理工大学通信工程学院,江苏南京210007 [2]南京航空航天大学金城学院,江苏南京211156

出　　处：《科技视界》2014年第18期147-147,共1页Science & Technology Vision

摘　　要：论文介绍了数字通信原理课程的基本情况,分析了课程教学现状,指出了存在的问题,进而提出将探究式教学引入到教学的全过程,抓好课前预习准备、课堂研讨交流、课后总结练习三个环节。教学实践表明该方法能够取得较好的效果。

关 键 词：探究式教学 数字通信原理 应用 

分 类 号：TN911[电子电信—通信与信息系统]