生理学实验课教学探讨:在科研过程中开展实验教学  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:冯娜[1] 刘洋[2] 徐明[1] 殷玥[1] 张淑苗[1] 李娟[1] 顾晓明[1] 裴建明[1] 

机构地区:[1]第四军医大学基础部生理学教研室,陕西西安710032 [2]第四军医大学生物医学工程系计算机应用教研室,陕西西安710032

出  处:《西北医学教育》2014年第4期749-750,共2页Northwest Medical Education

摘  要:随着当今社会对医学人才素质要求的不断提高,高等医学教育已成为当今一大热点问题。目前,作者所在校开展了基于问题的教学模式(Problem-based Learning,PBL),那么,实验课应怎样调整以适应理论课教学的改进?作者就这一问题进行了探讨。

关 键 词:生理学 实验教学 科研PBL 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象