浅谈数学新知识学习中的动手实践活动  

作　　者：林珍[1] 

机构地区：[1]钦州市合浦师范学校

出　　处：《教育界（高等教育）》2014年第7期84-84,91,共2页Education Circle

摘　　要：在数学新知识的学习中，动手实践是学生参与课堂教学过程的主要方式之一，其重要的作用不仅体现为激发了学生学习数学的兴趣，更重要的是促进了学生在学习新知识的过程中对数学知识的理解，更有效的达到学生学到数学知识的目的。

关 键 词：数学新知识的学习 动手实践 活动 

分 类 号：TP391.3[自动化与计算机技术—计算机应用技术]