浅谈排图讲述在不同年龄班的运用及指导  

作　　者：许宁苑 

机构地区：[1]福建省泉州市丰泽机关幼儿园

出　　处：《教育界（高等教育）》2014年第7期179-180,共2页Education Circle

摘　　要：排图讲述是指幼儿依据教师所提供的图片，予以合理排序，并将所排的结果及所体现的情节讲述出来的一种语言教育活动。排图讲述中幼儿可以依据教师所提供的图片，通过想象进行合理排序及创造性的讲述。其作为幼儿园语言教学的一种更是有着其独特的教育价值，其广阔的交流表达空间、创造想象空间、思维活动空间，不仅有利于发展幼儿的分析、判断及推理能力的发展，更为其创造性思维及求异思维的发展提供极大的可能性。

关 键 词：排图 年龄 语言教学 创造性思维 幼儿园 教育活动 教育价值 活动空间 

分 类 号：TP391.72[自动化与计算机技术—计算机应用技术]