浅析初中英语阅读教学的有效性  

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作  者:林莉 

机构地区:[1]重庆市珊瑚初级中学

出  处:《中学生英语(教师版)》2014年第8期44-44,共1页

摘  要:初中英语阅读教学应该以初级阶段培养兴趣,发展阶段掌握要领,提高阶段提升能力为目标,以教学的高效性、趣味性为原则,通过英语阅读的正确教学使得学生不但会阅读,还能理解词义,会应用词汇组词造句。

关 键 词:英语阅读 有效性 兴趣 

分 类 号:TD53[矿业工程—矿山机电]

 

参考文献:

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