试析农村幼儿园“乡村游戏”课程资源的开发  

作　　者：殷瑛[1] 周卫蔚 

机构地区：[1]湖南师范大学教育科学学院

出　　处：《教育导刊（下半月）》2014年第7期45-48,共4页Journal of Educational Development

摘　　要：乡村游戏具有资源丰富、简单易行、方便经济等特点,将其作为农村幼儿园课程资源,有利于科学地实施课程,避免＂小学化＂;有利于丰富课程内容,促进幼儿多元发展;有利于继承传统文化,增强幼儿的民族文化意识。农村幼儿园乡村游戏资源的开发,要多方收集,还要按五个类别进行划分并对其进行科学选编。

关 键 词：乡村游戏 农村幼儿园 农村课程资源 乡土资源开发 

分 类 号：G615[文化科学—学前教育学]