浅谈小学数学教学生活化  

作　　者：朱德菊 

机构地区：[1]湖北省房县城关镇天明小学

出　　处：《新课程学习》2014年第7期102-102,共1页

摘　　要：数学教师在教学中要高度重视学生的生活体验，努力把数学教学与学生的生活体验联系起来，把数学问题与生活情境结合起来，真正让学生体会到数学就在身边，感受到数学的无穷魅力。

关 键 词：教学生活化 生活情境 生活体验 

分 类 号：O1-4[理学—数学]