把握核心精神 科学实施审核评估  被引量:7

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作  者:李汉邦[1] 邢永昌[2] 

机构地区:[1]北京航空航天大学高教所 [2]中国矿业大学教务处

出  处:《中国高等教育》2014年第13期31-33,共3页China Higher Education

摘  要:2013年底,教育部正式发布了《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》,并作为附件公布了审核评估方案。《通知》中提出“审核评估是在我国高等教育新形势下.总结已有评估经验.借鉴国外先进评估思想的基础上.提出的新型评估模式.核心是对学校人才培养目标与培养效果的实现状况进行评价.旨在推进人才培养多样化.强调尊重学校办学自主权。体现学校在人才培养质量中的主体地位。”依照《通知》附件的“审核评估方案”初步考虑.2014--2018年间,有约900所院校(参加过水平评估的约590所.参加合格评估并通过的约300所)参加此轮审核评估.必将对我国高等教育的发展产生重大影响。

关 键 词:合格评估 审核 科学实施 核心精神 普通高等学校 人才培养目标 本科教学工作 人才培养质量 

分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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