试论高校体育实验教学培养学生能力的对策  

作　　者：曹晓林[1] 

机构地区：[1]菏泽学院,山东菏泽274015

出　　处：《新西部（下旬·理论）》2014年第6期152-152,147,共2页New Western

摘　　要：高校体育实验教学中培养学生能力的对策主要是:实行设计性实验教学模式;加强实验室开放,增加学生实验时间;构建特色实验教学,提高学生实验水平和能力;成立体育综合实验室,独立开设体育实验课;采用小班型授课,提高学生学习积极性和培养协作精神。

关 键 词：高校体育 实验教学 学生能力 培养对策 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]