热动专业(流控方向)“卓越工程师”计划的探索与实践  

作　　者：王峥嵘[1] 杨桢毅[1] 王建森[1] 张静[1] 

机构地区：[1]兰州理工大学能源与动力工程学院,甘肃兰州730050

出　　处：《大学教育》2014年第13期113-114,共2页University Education

基　　金：兰州理工大学教学项目的资助(JY2012019、JY2012017).

摘　　要：卓越工程师培养计划作为一项重大人才培养改革项目,最核心的改革应该是培养理念的改革。根据国家培养卓越工程师的要求,针对工科能源动力类专业的特点,兰州理工大学热动专业(流控方向)卓越工程师培养的实施方案和计划,主要包括卓越工程师的人才培养定位、培养理念、培养模式及课程整合四个方面。

关 键 词：卓越工程师 人才培养定位 培养理念 培养模式 课程整合 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]