法国:以预测、行动、学习为主线的“3A”行动  

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作  者:刘敏[1] 张梦琪[1] 

机构地区:[1]北京师范大学国际与比较教育研究院

出  处:《上海教育》2014年第20期63-69,共7页Shanghai Education

摘  要:有效的安全教育包含三条互补的主线,即预测(Anticiper),面对危险能够很快调动较为专业的既有知识,同时对可能出现的一种或多重危险做出评估:行动(Agir),明智地、负责地直接采取措施;学习(Apprendre),从自身的生活或他人的经验中获益,能做到慎行、行之有效、未雨绸缪。

关 键 词:预测 学习 法国 安全教育 危险 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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