如何提高人体解剖学教学质量  

作　　者：张佩[1] 

机构地区：[1]贵州省安顺职业技术学院,561000

出　　处：《健康导报（医学版）》2014年第6期55-55,共1页

摘　　要：人体解剖学作为医学课程中的基础部分，也是掌握其他各类医学知识的基础。由于科技的迅速发展，对于新时期人才的要求也不断提高。医学方向的大学生需要学习的理论知识和操作技巧也与日俱增。本文针对如何提高人体解剖学的教学质量进行探索和分析。旨在为进一步提升人体解剖学的教学质量提供建议。

关 键 词：人体解剖学 教学质量 医学 

分 类 号：R322-4[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]