校园建筑形态的逻辑生成  

Logic Shaping of School Building Form

作　　者：杨舢[1] 董春方[1] 

机构地区：[1]同济大学建筑与城市规划学院,上海200092

出　　处：《新建筑》2002年第4期26-28,共3页New Architecture

摘　　要：通过对路易·康、桢文彦、詹姆斯·斯特林三位建筑师的校园建筑作品的内外逻辑分析,旨在把握校园建筑形态的生成规律,领会设计思考过程中的某些内在本质。Throughanalyzingthreeworksdesignedby LouisI.Kahn,FumihikoMaki,James Stirtling,the paper exploresthe principlesof architecturalformincampus,and tryto catchsome essentialsof thinkingprocess indesign.

关 键 词：校园建筑 逻辑生成 内外逻辑 生成规律 

分 类 号：TU984.14[建筑科学—城市规划与设计]