互联网思维在高校新媒体传播中的运用探讨  被引量:11

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作  者:胡启明[1,2] 

机构地区:[1]广西桂林电子科技大学科技处,广西桂林541004 [2]四川大学经济学院,四川成都610064

出  处:《东南传播》2014年第7期103-104,共2页Southeast Communication

基  金:教育部人文社科项目"全媒体视域下‘红色文化’的政治传播研究"(编号:12XJA710003);广西教育厅项目"‘移动校园’--全媒体思政教育平台探索与实践"(编号:2012MS2007);广西高校中国特色社会主义理论研究会区情教育项目专项课题"泛媒体时代师生区情教育方式与途径研究"资助成果

摘  要:在新媒体浪潮影响下,高校新媒体得到极大推广运用。但在高校新媒体传播实践当中,新媒体运用呈现出工具理性的趋向。互联网思维所包含的用户思维、跨界思维、平台思维在高校新媒体传播中的运用有利于破解这种误区。

关 键 词:新媒体 互联网思维 高校传播 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学] G206[文化科学—教育学]

 

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