完全学分制下学生学籍变动特点成因分析与对策  

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作  者:余海洋[1] 眭荣方[1] 朱莹莹[1] 骆笑冉[1] 张贵玲[1] 

机构地区:[1]常州大学

出  处:《考试周刊》2014年第53期155-156,共2页

摘  要:学籍管理是高校教学管理的重要内容,是保证、监督和提高教学质量的重要杠杆,在人才培养中发挥着积极作用。特别实行学分制以来,学籍管理制度呈现新特点。本文以我校近6年的实际学籍变动数据为统计基础,总结出4条高校大学生学籍变动的特点,并根据以上特点,针对人才培养的新需求,发挥学籍变动的杠杆作用,提出三条建设性的意见。

关 键 词:学分制 学籍变动 归因分析 对策 

分 类 号:G642.471[文化科学—高等教育学]

 

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