本科生管理学互动式案例教学探索与实践  被引量:1

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作  者:王晓梅[1] 张利辉[1] 

机构地区:[1]河南理工大学经济管理学院,河南焦作454000

出  处:《现代商贸工业》2014年第16期120-122,共3页Modern Business Trade Industry

摘  要:为了提高《管理学》课程教学的成效,加强学生对管理学相关知识的理解和掌握,高校教师不断地探寻多元化的教学方式,在综合各教学模式优劣势的基础上,逐步采用更合理的互动式案例教学模式,但对于这一方法的运用仍然存在一些问题。为此,分析了在本科生《管理学》教学课程中实行互动式案例教学的必要性和基础条件,及运用该方法的优劣势,并针对采用该方法所存在的问题提出了相应的注意事项。

关 键 词:管理学 互动式案例教学 注意事项 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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