小学自然实验教学改革研究  

作　　者：闫层民 

机构地区：[1]河北省鸡泽县

出　　处：《祖国（建设版）》2014年第6期495-496,共2页

摘　　要：小学自然是实验性很强的学科，在教学工作中，我对课本中的实验进行了改革，提高了实验效果，发挥了学生的主体作用，增强了学生对知识的理解。

关 键 词：小学自然 实验改革 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]