医学本科生创新性实验计划管理模式初探  

作　　者：程欣[1] 王广[1] 马征来[1] 杨雪松[1] 

机构地区：[1]暨南大学医学院组织学与胚胎学系,广州510632

出　　处：《基础医学教育》2014年第7期532-535,共4页Basic Medical Education

基　　金：暨南大学第十五批教学改革研究基金资助项目(JG2013059);暨南大学学位与研究生教育教学改革研究重点基金资助项目(14ZD10)

摘　　要：国家大学生创新性实验计划是培养学生创新能力和提升综合素质的有效途径。计划实施6年来已成为高校科研活动的有效补充形式。阐述了指导教师对实验计划顺利实施的有效管理方法,即将项目分割为若干技术环节,并固化为流程,建立高效、科学、注重细节的项目管理模式,介绍了从实际工作中获得的收获和体会,并提出有待解决的问题。

关 键 词：实验教学 创新性实验计划 教学管理 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]