刍议中专英语课堂口语化教学的实践应用  

作　　者：朱颖旭 

机构地区：[1]河南省轻工业学校,河南郑州450006

出　　处：《商情》2014年第25期207-207,共1页

摘　　要：英语口语能力培养是中专英语课程教学的重要组成部分，同时也是课程教育改革及素质教育理念深入发展的客观要求。英语课堂口语化教学的实现，不仅能有效营造英语教学环境，让学生对英语知识进行更为到位的吸收，提升学生的口语能力，同时还能提升学生对英语语言的应用和掌控能力，从而提高中专学生的英语综合能力。从目前中专英语课程教学的现状来说，距离高质量口语化教学依然存在一定差距。本文从中专英语课堂教学的现状出发，对阻碍口语化教学实现的因素及问题进行了论述，结合口语化教学实现的重要性及必要性，就其有效途径和措施展开了具体阐述，希望对于今后中专英语课程教学质量以及学生英语综合素质的提高能够起到积极的促进作用。

关 键 词：中专英语 口语化 现状 措施 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]