非笔试考试在高职英语教学中的利与弊  

作　　者：张丽春[1] 姜云香[1] 吴迪[1] 

机构地区：[1]黑龙江林业职业技术学院

出　　处：《科技致富向导》2014年第24期338-338,345,共2页Guide of Sci-tech Magazine

基　　金：黑龙江省高等学校教改工程项目(2014年)“构建高职英语非笔试考试体系的途径与方法研究”(项目编号为JG2014020228)的阶段性研究成果之一

摘　　要：非笔试考试形式在高职英语学科教学中的出现存在一定的必然性,符合英语学习的特点,对于促进教学改革、提高学生英语应用能力、督促教师提升综合能力以及改善学风考风等方面具有积极的促进作用。但是,由于这种考试形式处于实行初期,还存在着很多弊端和不足,本文就非笔试考试在高职英语教学中的利与弊进行了详细的探讨,提出有待解决的问题,指明了今后项目研究的方向。

关 键 词：高职英语 非笔试考试 利与弊 

分 类 号：H319[语言文字—英语]