思想政治课情绪教学策略  

作　　者：樊鎏 

机构地区：[1]昆山震川高级中学

出　　处：《考试周刊》2014年第52期116-117,共2页

摘　　要：在思想政治教学过程中,师生的情绪状态直接影响教学效果.本文立足思想政治课课程目标,结合教学实践,通过对消极情绪和积极情绪的分析和研究,提出思想政治课有效的“情绪”教学策略.

关 键 词：积极情绪 消极情绪 思想政治课教学 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]