工程类应用型本科院校人才培养质量提高途径探索  

作　　者：闫雪莲[1] 许美娟[1] 边军[1] 王兰 

机构地区：[1]长春工程学院,吉林长春130012 [2]四川省眉山市东坡区醴泉堰管理处,四川眉山620000

出　　处：《科技资讯》2014年第17期224-224,226,共2页Science & Technology Information

摘　　要：针对现在应用型本科院校人才培养质量下降的趋势,寻求本层次人才培养质量提高的手段在应用型本科教育中显得尤为紧迫和重要,本文主要结合工程类应用型本科院的人才培养质量的提高,从引导学生学的投入和教师教的改革两个角度去分析,探索有效途径。

关 键 词：工程类应用型本科 人才培养质量 学的投入 教的改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]