高职院校“双师型”教师队伍建设研究  

作　　者：史丽燕[1] 王会霞[1] 

机构地区：[1]河南广播电视大学信息工程系

出　　处：《教育与职业》2014年第24期78-79,共2页Education and Vocation

基　　金：2014年度河南省教育厅人文社会科学研究项目"云计算辅助教学在高校教学过程中的研究"(项目编号:2014-gh-341);2014年河南省科技计划软科学项目"中原经济区建设背景下高职院校人才培养模式研究"(项目编号:142400410203);2014年度河南广播电视大学高职科研课题"关于对高职院校‘双师型’教师队伍建设的研究"(项目编号:GZYB2014036)的研究成果之一

摘　　要：建设一支适应高等职业教育发展规律的"双师"素质教师队伍,是满足以实践性和技能性为主旨、以就业为导向的高职教育培养模式的基本要求,是培养社会所需要的高技能应用型人才的关键,也是高等职业教育发展的主要方向。文章在分析我国高职教育"双师型"教师队伍建设现状与不足的基础上,针对我国高职教育"双师型"教师队伍建设提出了相应的对策。

关 键 词：高职教育 “双师”教师 队伍建设 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]