微课程教学探讨——以《移动互联网网上创业基础》为例  

作　　者：余庆泽[1] 张向阳[1] 陈美嫱 

机构地区：[1]华南师范大学增城学院,广东广州511363

出　　处：《科技经济市场》2014年第4期147-148,共2页

摘　　要：本文分析微课程内涵、类型,提出微课程开发的五个观念,以《移动互联网网上创业基础》为例,探讨微课程的教学设计,包括:课程目标、学习内容及要点、教学组织等。

关 键 词：微课程内涵 微课程开发观念 移动互联网网上创业基础 微课程教学组织 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] F240-4[文化科学—教育学]