从显性到隐性:构建高校创业教育体系  

作　　者：贺旭辉[1] 陈拥军 

机构地区：[1]皖西学院经济与管理学院,237012 [2]大学生创业环境与创业研究基地,安徽六安237012

出　　处：《课程教育研究》2014年第24期53-55,共3页Course education research

基　　金：安徽省高等教育振兴计划重大改革项目:地方高校依托地方资源开展创业教育的研究与实践(项目号:2013zdjy134);皖西学院党建创新项目:提升学生党员创业意识与创业能力的研究与实践

摘　　要：高校创业教育的根本目的是培养学生的创业能力。本文通过对高校创业教育知识的内容、属性、转化与认知难易分析，结合大学生的认知特点，构建科学的创业教育体系，以实现高校创业教育培养学生创业能力目标。

关 键 词：创业教育 显性知识 隐性知识 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]