国防生教育管理模式应用于延长学制学生管理探讨——以天津科技大学为例  被引量:1

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作  者:盛涛[1] 莫继承[1] 

机构地区:[1]天津科技大学

出  处:《课程教育研究》2014年第22期225-226,共2页Course education research

基  金:天津科技大学科学研究基金项目(20120351)

摘  要:随着延长学制学生人数的不断增加,做好延长学制学生的管理工作,不仅是高校教育工作的重要任务,也是建设和谐校园的重要组成部分。文章论述了天津科技大学国防生教育管理模式,对延长学制学生管理工作存在的问题进行了讨论,并且探讨了将国防生管理教育模式中的成功经验应用于延长学制学生的管理。

关 键 词:国防生 教育管理 延长学制 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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