前理解差异与音乐体验方式的多样性  

作　　者：林卿[1,2] 

机构地区：[1]福建师范大学音乐学院,福建福州350117 [2]中央音乐学院音乐学研究所,北京100031

出　　处：《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》2014年第2期57-59,共3页Journal of Nanjing Arts Institute:Music & Performance

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地中央音乐学院音乐学研究所重大规划项目<全球化语境中的多元音乐文化观念研究>(项目编号:2007JJD760032)的研究成果

摘　　要：音乐欣赏活动分成前理解、音乐体验和后反思三个部分。根据欣赏主体前理解的差异将音乐体验方式分成普通听众式、音乐爱好者式和音乐行家式进行分析。分析发现,前理解中存在着对欣赏主体音乐体验有利及不利的经验,由于前理解潜在于音乐体验之中,因此,欣赏主体只有在后反思中,区分利弊并尽力摒奔纠正不利经验,保留丰富有利经验,才能在下次音乐体验中获得更充分的满足。

关 键 词：前理解 差异 音乐体验方式 多样性 后反思 音乐经验 

分 类 号：J601[艺术—音乐] J605