模因论在商务英语视听说教学中的应用  

作　　者：夏宁[1] 

机构地区：[1]湖南外贸职业学院,湖南长沙410114

出　　处：《企业导报》2014年第11期165-165,168,共2页Cuide to Business

基　　金：2013年湖南省教育科学十二五规划课题"基于模因论的高职商务英语翻译教学模式与实践"课题批准号:XJK013CZY049

摘　　要：以模因论视角重新审视商务英语教学中背诵与模仿等传统教学手段的应用,并结合模因复制的4个阶段探讨商务英语视听说课堂教学设计。

关 键 词：模因论 商务英语 视听教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语] F7-4[经济管理—产业经济]