对我国民族教育研究发展现状之思考——基于2006-2013年国家社科基金教育学中民族教育立项分析  

作　　者：邓红[1] 张莉[1] 

机构地区：[1]兰州大学教育学院

出　　处：《文教资料》2014年第14期94-95,共2页

基　　金：中央高校基本科研业务经费资助项目“甘肃省基本公共教育服务体系建设”(项目编号:13LZUJBZD009)资助

摘　　要：民族教育是我国整个教育事业的重要组成部分,也是民族工作的重要内容。根据2006年至2013年国家社科基金教育学分支学科民族教育立项数据,从立项数目、类型、主持人所属系统等方面进行分析,了解民族教育的发展现状。

关 键 词：民族教育 国家社科基金 发展现状 

分 类 号：G759.2[文化科学—教育学]