晏阳初平民教育思想对农村道德建设的资源意义  

作　　者：李明建[1,2] 

机构地区：[1]南京师范大学公共管理学院 [2]宿迁学院基础部

出　　处：《道德与文明》2014年第5期149-153,共5页Morality and Civilization

基　　金：全国教育科学"十一五"规划项目(DEA090283);国家哲学社会科学基金重点项目(11AZX008)

摘　　要：晏阳初认为中国的根本问题是"人"的问题,提出"除文盲,做新民"的目标,主张用文艺教育、生计教育、卫生教育、公民教育来解决民众的"愚"、"贫"、"弱"、"私"问题,提升其知识力、生产力、健康力、道德力。晏阳初平民教育运动中的献身平民教育、开展公民教育、寻求教育创新等思想,对于当前我国新农村建设中"新农民"的道德教育内容和方法具有重要的资源意义。

关 键 词：晏阳初 平民教育 农村道德教育 

分 类 号：B82-052[哲学宗教—伦理学]