艺术专业学生英语学习问题及对策研究——以江西科技学院为例  

作　　者：李翠玲[1] 

机构地区：[1]江西科技学院外语外贸学院

出　　处：《时代教育》2014年第15期32-32,共1页Time Education

基　　金：2013年江西省教育考试招生“十二五”规划课题(批准号:1334)

摘　　要：目前，江西科技学院艺术生英语学习现状不容乐观，存在很多问题，如英语兴趣，学生的思维方式，教材选择以及教师的教学方法问题，本文针对存在的问题做出了分析并提出了相应的对策，努力为学生建立“以学生为中心、以满足需求为导向、以激发兴趣为目标”的语言学习环境。

关 键 词：艺术生 英语学习 对策 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]