陶瓷专业模型制作课程多媒体教学探讨  

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作  者:汪浩[1] 

机构地区:[1]景德镇陶瓷学院,333001

出  处:《大众文艺(学术版)》2014年第16期232-232,共1页

摘  要:本文从教学实践出发,分别从课程、教师以及学生三个角度探讨陶瓷专业模型制作课程的多媒体教学应用,着重分析其中的可行性和优势,并结合可能产生的难点作出综合的判断。

关 键 词:陶瓷专业 模型制作课程 多媒体教学 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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