关于临床医学专业认证背景下的教学改革探讨  

作　　者：王红梅[1] 胡扬根[1] 曾小华[1] 

机构地区：[1]湖北医药学院

出　　处：《考试周刊》2014年第57期4-5,共2页

基　　金：湖北省重点学科建设项目资助(No.2014XKJSXJ06);湖北医药学院研究项目(编号:201020),项目负责人及通讯作者曾小华

摘　　要：本文就临床医学专业认证背景下,通过转变教学理念、深化临床实践教学改革、课程整合、完善质量评价体系四个方面对教学改革作了有益的探讨。

关 键 词：临床医学专业认证 教学理念 教学改革 学科沟通 质量评价体系 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]