基于有机化学教学的大学生科学素养提升路径  

作　　者：杨颖[1] 史克英[2] 

机构地区：[1]齐齐哈尔大学,黑龙江齐齐哈尔161000 [2]黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2014年第9期15-16,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：齐齐哈尔大学教育科学研究项目"有机化学教学中提高大学生科学素质的探索与研究"(2013002)

摘　　要：文章从科学素养的内涵及意义入手,分析了有机化学教学中阻碍学生科学素养提升的因素,并提出了提升学生科学素养的路径。

关 键 词：有机化学 科学素养 大学生 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]