现阶段研究生培养目标难点初探  

作　　者：李峰[1] 任文慧[2] 

机构地区：[1]重庆商务职业学院,重庆沙坪坝401331 [2]重庆师范大学,重庆沙坪坝401331

出　　处：《魅力中国》2014年第24期155-155,共1页

摘　　要：培养目标是教育教学活动的出发点和归宿，具有导向作用，它是课程设置的依据。新时期研究生培养目标中关于学科专业知识、科研创新能力和社会实践能力的培养仍有很多问题亟待解决。

关 键 词：培养目标 课程设置 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]