基于运筹优化的物流与设施规划课程教学研究  被引量:1

Teaching Study on Logistics and Facilities Planning Based on Operations Research

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作  者:张智聪[1] 胡开顺[1] 李帅[1] 黄辉宇[1] 赵少勇[1] 

机构地区:[1]东莞理工学院机械工程学院,广东东莞523808

出  处:《物流工程与管理》2014年第7期301-304,324,共5页Logistics Engineering and Management

基  金:东莞理工学院2013年度教育教学改革与研究项目(工业工程专业生产过程管理及优化类课程群的建设与改革);广东省高等学校优秀青年教师培养计划资助(项目编号:Yq2013156)

摘  要:在传统教学中,物流与设施规划课程的物流分析、设施布局等内容的一些经典问题采用启发式方法或试验法来解决。为了更精确地解决这些问题,采用数学规划方法提供解决方案。主要围绕建模技巧、应用软件教学和解决物流与设施规划专业案例等方面培养学生运用优化原理与方法构建运筹优化模型的能力以及运用ILOG OPL优化软件解决实际优化问题的能力。以二次分配问题和多产品工艺过程图优化问题为案例阐述了数学规划建模和编程求解的过程。In traditional teaching,some classical problems on logistics analysis and facilities planning are solved by heuristic methods or trial methods. In order to solve these problems precisely,mathematical programming are employed to provide better solutions. We mainly focus on modeling techniques,teaching on application software and case based teaching on logistics and facilities planning. Thus we train students' ability to grasp the principle and optimization methods for model construction,and ability to solve practical optimization problems with ILOG OPL optimization software. The quadratic distribution problem and the multi- product processes optimization problem are selected as two cases to illustrate mathematical programming modeling and programming for solving the models.

关 键 词:设施规划 物流 数学规划 

分 类 号:G427[文化科学—课程与教学论]

 

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