农村留守儿童家庭教育状况及其对留守儿童的影响分析——以威县为例  

作　　者：宋素敏[1] 

机构地区：[1]邢台学院,河北邢台054001

出　　处：《邢台学院学报》2014年第3期31-33,共3页Journal of Xingtai University

基　　金：2013年度河北省社会科学基金项目:农村留守儿童家庭教育问题研究.项目批准号:HB13SH005;邢台学院科研立项:农村留守儿童道德教育问题研究.项目编号:XTXY13YB040

摘　　要：随着我国改革开放的深入和城市化进程的加快,农村大量劳动力向城市的转移,农村留守儿童数量逐渐增多,留守儿童家庭教育问题日渐突出。通过分析威县农村留守儿童家庭教育的状况,及其对留守儿童学习、生活、行为表现等方面产生的影响,以便找出解决农村留守家庭教育的对策和措施,从而促进留守儿童的健康成长。

关 键 词：威县 农村留守儿童 家庭教育状况 影响 

分 类 号：C913.5[经济管理]